г. Уфа ул. Кремлевская, 29

+7 347 287-72-79

+7 347 287-72-78

 

jur logo

Последние новости

Центр психолого - педагогической и медико - социальной помощи «Журавушка»

Оказание помощи детям, испытывающим трудности в усвоении образовательных программ

Центр психолого - педагогической и медико - социальной помощи «Журавушка»

Своевременное выявление детей и подростков «группы риска»

Центр психолого - педагогической и медико - социальной помощи «Журавушка»

Психолого-педагогическая помощь детям, подвергшимся любым формам психического и физического насилия

Центр психолого - педагогической и медико - социальной помощи «Журавушка»

Осуществление индивидуально ориентированной педагогической, психологической, социальной, правовой помощи детям и подросткам

Центр психолого - педагогической и медико - социальной помощи «Журавушка»

Оказание помощи общеобразовательным учреждениям по вопросам обучения и воспитания детей с проблемами школьной и социальной адаптации

В последнее время участились случаи выпадения детей из окон помещений, что является одной из основных причин детского травматизма и смертности. По инициативе Министерства образования Республики Башкортостан с 1 июля по 30 сентября 2017 года в республике проводится акция "Закрой окно – в доме ребенок!".

Цели акции: обеспечить безопасность жизнедеятельности детей в условиях семьи и профилактику случаев выпадения детей из окон, предотвратить несчастные случаи, связанные с выпадением детей из окон, привлечь внимание родителей быть более бдительными и следить за детьми в квартирах, не оставлять их без присмотра в помещениях с открытыми окнами.

Уважаемые родители, бабушки и дедушки, законные представители, не оставляйте детей без присмотра!

Скачать буклет "Закрой окно – в доме ребенок! " >>>

 

Telefon doveria 03

 

Трудный подросток (Серия «Как стать психологом»)

Трудный подросток (Серия «Как стать психологом»)
Известный венский психоаналитик, талантливый педагог Август Айхорн в своей популярной книге, на которую часто ссылается Анна Фрейд, повествует об уникальном опыте работы с трудными подростками.
Решение конкретных практических задач потребовало от него адаптации психоаналитической теории, ее облегчения и введения определенной гуманистической составляющей. Такая модификация и установка на понимание ребенка, доверительное к нему отношение позволили ему эффективно разрешать детские проблемы, корень которых он усматривал в неправильных стратегиях родительского поведения.
Для психологов, педагогов, воспитателей, а также родителей.
Наверх