«Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Журавушка»

Оказание помощи детям, испытывающим трудности в усвоении образовательных программ

«Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Журавушка»

Своевременное выявление детей и подростков «группы риска»

«Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Журавушка»

Психолого-педагогическая помощь детям, подвергшимся любым формам психического и физического насилия

«Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Журавушка»

Осуществление индивидуально ориентированной педагогической, психологической, социальной, правовой помощи детям и подросткам

«Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Журавушка»

Оказание помощи общеобразовательным учреждениям по вопросам обучения и воспитания детей с проблемами школьной и социальной адаптации

Дистанционное обучение

 

 

На пороге школы

В понедельник, 19 октября, состоялись очередные занятия по комплексной программе «На пороге школы». Вместе с учителем-логопедом Аллой Александровной Сайруллиной ребята закрепляли и расширяли представления об особенностях жизни домашних животных, учились различать взрослых животных и их детёнышей, узнавали внешние признаки животных, чем питаются, как подают голос, какую приносят пользу, развивали зрительное, слуховое восприятие и словарный запас. Дети старались отвечать на вопросы  полными ответами, с интересом выполняли задания.

На занятии Гузель Явитовна Сафина с детьми провела игру «Нос, пол, потолок», развивая зрительное, слуховое внимание. В подвижной игре «Сова и бабочки» дети обучались концентрации внимания, выдержке, соблюдению очередности, умению контролировать свое поведение и пониманию инструкции. Дошкольники выполняли работу на листочках на развитие мелкой моторики, логического и смыслового мышления. В конце занятия дети делились впечатлениями, закрепляли долговременную память и умение анализировать.

 

Галерея изображений