Дружеские отношения дошкольников складываются благодаря социальной потребности каждого ребенка в общении с другими людьми. Коллективные взаимоотношения немыслимы без дружеских привязанностей и детской взаимопомощи. У детей старшего дошкольного возраста дружба происходит по-другому: посещая дошкольное учреждение, они объединяются в различные группы: при совместной игре, уборке территории или в игровой комнате, в процессе совместных дел на прогулке и т.д. Между некоторыми детьми проявляются особенные, дружеские отношения. У детей старшего дошкольного возраста условно можно выделить несколько форм дружеских взаимоотношений: договариваются в процессе игры, проникаются интересами товарищей, а поэтому не конфликтуют, умеют самостоятельно решать спорные вопросы.

Социальный педагог МБОУДО ЦППМСП «Журавушка» Ступникова В.Т. провела групповое консультирование на тему «Разговор о дружбе» на базе МБДОУ «Детский сад №219».

На занятии дошкольники рассуждали о том, что такое дружба, для чего она нужна детям и взрослым в любой жизненной ситуации. Рассуждая, дети со своей точки зрения и имеющегося жизненного опыта объясняли, что «дружба» – это: когда люди не ссорятся, не обижают друг друга, когда с другом можно обо всем поговорить, интересно вместе играть, всегда можно оказать помощь, поделиться игрушками и сладостями, разделить радость и беду. 

Дети играли в игры на сплочение, рассказывали небольшие истории, происходящие с ними, выражали свое мнение. 

В заключение занятия был просмотрен видеоролик о дружбе, ведь дружба позволяет нам творить настоящие чудеса!