г. Уфа ул. Кремлевская, 29

+7 347 287-72-79

запись к специалистам

 

jur logo

«Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Журавушка»

Оказание помощи детям, испытывающим трудности в усвоении образовательных программ

«Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Журавушка»

Своевременное выявление детей и подростков «группы риска»

«Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Журавушка»

Психолого-педагогическая помощь детям, подвергшимся любым формам психического и физического насилия

«Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Журавушка»

Осуществление индивидуально ориентированной педагогической, психологической, социальной, правовой помощи детям и подросткам

«Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Журавушка»

Оказание помощи общеобразовательным учреждениям по вопросам обучения и воспитания детей с проблемами школьной и социальной адаптации

Дистанционное обучение

 

 

Безопасность детей в Интернете

Большинство детей впервые получают мобильное устройство в руки в трёхлетнем возрасте. Самые продвинутые родители дают своим чадам планшет, едва те начинают учиться ползать или ходить. Неудивительно, что к первому классу уже около половины детей имеет собственный гаджет. Чем старше становится ребёнок, тем больше времени он проводит в интернете. Подростки не скрывают, что проводят онлайн практически всё свободное время.

Какие опасности таит виртуальная реальность, и как спасти детей от киберугроз?

Больше половины школьников в возрасте от 7 до 18 лет получает в социальных сетях приглашение на дружбу от незнакомых людей. Причём в 34 процентов таких случаев этот потенциальный друг оказывается взрослым человеком. Такие данные обнародовала «Лаборатория Касперского» по итогам большого социологического исследования, проведённого в России. Большую обеспокоенность экспертов вызывает тот факт, что некоторые такие незнакомцы не останавливаются только на том, что отправляют заявку в друзья. Каждый девятый ребёнок в возрасте 11−14 лет, как отметили его родители, рассказывал, что незнакомые взрослые активно пытались «втереться к нему в доверие».

Груминг (от английского grooming, что дословно означает «уход», «ухаживание») — создание взрослым человеком доверительных отношений с ребёнком или подростком с целью склонить его к сексуальным отношениям или для вовлечения в незаконную деятельность.

Груминг состоит из набора манипулятивных форм поведения, которые применяет взрослый. Он старается подружиться с ребёнком, расположить его к себе и установить эмоциональную близость, заботится о нём. И делает это, чтобы в дальнейшем ребёнок или подросток соглашался на всё, что предлагает взрослый. Благодаря грумингу взрослый человек может не бояться преследования: «хорошие отношения» с ребёнком становятся залогом того, что тот никому ничего не расскажет.

Поэтому будьте в курсе, с кем контактирует в Интернете ваш ребенок, старайтесь регулярно проверять список контактов, чтобы убедиться, что он лично знает всех, с кем общается.

Важно объяснить ребенку, что нельзя разглашать в Интернете информацию личного характера (номер телефона, домашний адрес, название/номер школы и т.д.), а также пересылать Интернет-знакомым свои фотографии.

Если ребенок интересуется контактами с людьми намного старше него, следует провести разъяснительную беседу. Не позволяйте вашему ребенку встречаться с онлайн-знакомыми без вашего разрешения и в ваше отсутствие.

Делимся с вами небольшой памяткой, которая поможет защитить ребёнка от влияния нежелательной информации.

1. Приучите ребенка советоваться со взрослыми и немедленно сообщать о появлении нежелательной информации разного рода;

2. Объясните детям, что далеко не все, что они могут прочесть или увидеть в интернете – правда. Приучите их спрашивать о том, в чем они не уверены;

3. Старайтесь спрашивать ребенка об увиденном в Интернете. Зачастую, открыв один сайт, ребенок захочет познакомиться и с другими подобными ресурсами;

4. Включите программы родительского контроля и безопасного поиска, которые помогут оградить ребенка от нежелательного контента;

5. Постоянно объясняйте ребенку правила безопасности в сети.

Тем не менее помните, что невозможно всегда находиться рядом с детьми и постоянно их контролировать. Доверительные отношения, открытый и доброжелательный диалог зачастую могут быть гораздо конструктивнее, чем постоянное отслеживание посещаемых сайтов и блокировка всевозможного контента.

Галерея изображений